En la medida que no olvide lo que ya se.

Analizando mi situación actual de estudiante, me he dado cuenta que precisamente hoy que curso la maestría en educación, he logrado hacer reales los conocimientos adquiridos durante 4 años de carrera profesional en la licenciatura en Pedagogía, si pues es ahora que estudio la maestría en educación, especialmente en la materia de Innovación Educativa, donde he rescatado lo que ya sabia y no había puesto en practica o al menos no de forma que me diera cuenta de lo importante que es el no olvidar lo que uno ya sabe o conoce al respecto de algún tema, materia, contenido o situación; es importante saber y reconocer cuando las ideas anteriores nos alcanzan y cobran fuerza en un ámbito que realmente es el indicado, yo por ejemplo aun sabiendo lo que se, trate de ver las cosas de una manera diferente sin ponerme a pensar y detenerme en identificar que viví cosa similar durante la carrera, más aun ahora he logre hacer significativos algunos aprendizajes que me han abierto un mayor panorama de crecimiento personal y profesional, durante este curso identifique mi potencial de desarrollo y al mismo tiempo mis debilidades, pues es claro que debemos conocer los dos lados de la moneda para decidir donde hay que tomar decisiones de acción para continuos progresos, una de las cosas importantes que rescato del curso de innovación educativa es el hecho de ver al fenómeno educativo desde una postura mas real, con una mayor interacción de conocimientos y practica, es también importante el hecho de aprender de otras personas que cuentan con preparaciones diferentes y sin embargo trabajan en el ámbito de la educación, es importante reconocer la postura con que el profesor nos planteaba el aprendizaje ya que realmente se preocupaba por establecer una línea donde el participante principal en la construcción de un conocimiento fuera uno mismo, con esto he logrado identificar cuales son mis puntos a mejorar y cual fue mi postura en relación a la comprensión de lo visto en las sesiones, es por esto que mi compromiso a seguir adquiriendo mayores aprendizajes, crecimiento y desarrollo de habilidades se vera enriquecido en la medida que pueda continuamente poner en practica lo que se y lo que voy aprendiendo y así lograr un vinculo que motive y fomente la creación de nuevas posibilidades de innovación que favorezcan nuestro campo de acción, la creación de este ensayo tiene como punto importante este rescate de los saberes y nuevos saberes que nos sirven para engrandecer y enriquecer nuestra práctica educativa…….

Realizado por: Pedro Paúl Saavedra Méndez.

PRIMERA SESION
¿Qué actividades realicé?
Durante la sesión uno me di a la tarea de aprender como crear una herramienta que es funcional en nuestro proceso de incorporar las tecnologías dentro de nuestra práctica educativa, para poder llamarnos innovadores.
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos?
Logre aprender como crear y usar nuestro sitio en blog, me di cuenta que poniendo más de mi parte puedo lograr cosas que favorezcan mi labor como docente.
3. ¿Cuáles fueron mis errores?
Una de mis limitantes es que no logro interesarme de manera inmediata en la dinámica que se gesta dentro del salón, también me doy cuenta que me hace falta ser mas participativo a la hora que se tiene que expresar alguna opinión, se que tengo los conocimientos sin embargo no logro salir de mi estado de confort.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad?
Es importante el darnos cuenta a través de estas actividades que puedo tener la facilidad de rescatar los aprendizajes que voy logrando día con día, así al mismo tiempo logro hacerlos significativos.
5. ¿Qué puedo hacer para mejorar?
Continuamente me doy cuenta de mis fortalezas y debilidades, es un cambio continuo que tengo que ir logrando paso a paso, se que en cada sesión me esfuerzo lo necesario para lograr ya sea una actividad un ejercicio y aunque se que puedo dar más simplemente es un paso que me falta por dar.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad?
Con esta actividad rescato cada uno de los aspectos importantes que debo ir moldeando durante el resto de las sesiones, me hace darme cuenta de cuanto es lo que e avanzado y aprendido.

PRIMERA SESION
¿Qué actividades realicé?
Durante la sesión uno me di a la tarea de aprender como crear una herramienta que es funcional en nuestro proceso de incorporar las tecnologías dentro de nuestra práctica educativa, para poder llamarnos innovadores.
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos?
Logre aprender como crear y usar nuestro sitio en blog, me di cuenta que poniendo más de mi parte puedo lograr cosas que favorezcan mi labor como docente.
3. ¿Cuáles fueron mis errores?
Una de mis limitantes es que no logro interesarme de manera inmediata en la dinámica que se gesta dentro del salón, también me doy cuenta que me hace falta ser mas participativo a la hora que se tiene que expresar alguna opinión, se que tengo los conocimientos sin embargo no logro salir de mi estado de confort.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad?
Es importante el darnos cuenta a través de estas actividades que puedo tener la facilidad de rescatar los aprendizajes que voy logrando día con día, así al mismo tiempo logro hacerlos significativos.
5. ¿Qué puedo hacer para mejorar?
Continuamente me doy cuenta de mis fortalezas y debilidades, es un cambio continuo que tengo que ir logrando paso a paso, se que en cada sesión me esfuerzo lo necesario para lograr ya sea una actividad un ejercicio y aunque se que puedo dar más simplemente es un paso que me falta por dar.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad?
Con esta actividad rescato cada uno de los aspectos importantes que debo ir moldeando durante el resto de las sesiones, me hace darme cuenta de cuanto es lo que e avanzado y aprendido.

Definición de blog.

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.

Descripción.

Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.

Debemos considerar la confiabilidad de los sitios visitados para la recopilación de la información, pues nos podemos topar con información no fidedigna, que nos estropee nuestros trabajos.

considero que la institucion promueve el acercamiento y conocimiento de nuevas estrategias que motiven nuestras capacidades que al mismo tiempo favorescan

hey que onda que te parecio esto del blog